5 sentidos: paladar! (Diário da Nina)

Amanhã tem prova de ciências, na escola. E, além de eu querer estudar tudo, duas vezes, eu ainda quis refazer as experiências que nós fizemos em sala de aula.

Andei no escuro até o meu quarto: TATO.
Identifiquei a comida preparada pra janta: OLFATO.
Pratiquei flauta: AUDIÇÃO.



Experimentei líquidos diferentes: PALADAR.



(Eu sou acostumada com pouco açúcar, então o suco de limão puro não é nada demais)



(Eu gosto de café do Nono – sem açúcar, mas aqui era só pó e água! Eca!)



(Salgado... hum... adoro!)



(Doce: eba!!!! Afinal de contas, sou criança!)

E, depois, eu olhei e escolhi as fotos com a mamãe: VISÃO.

Personagens de rolinhos de papel reciclado (Diário do Guigo)

Adoro tarefas diferentes! Adoro quando eu tenho que procurar casca de cigarra, fabricar brinquedos, montar uma maquete, pra levar pra escola! É muito mais divertido do que ficar estudando substantivo, adjetivo e verbo, não é, não? Só empata (no conceito de tarefa legal) com as continhas de matemática, que eu AMO!!!

E, na última tarefa "diferente", eu tinha que levar pra classe um brinquedo construído por mim (mas a minha mãe podia ajudar), com material reciclável!!! Separamos uma caixa de sapatos bem grande e guardamos dentro dela várias coisas recicláveis, durante um mês inteiro!!! Tampinhas, caixinhas menores, garrafas, tubos de pasta - tudo que, ao invés de ir pro lixo, foi pra minha imaginação! "O que será que dá pra construir com ISSO????"

Acabei fazendo um porquinho/cofre de garrafa pet e papelão. Mas não tava feliz. E a MãMi percebeu. Então, ela veio com uma ideia genial: que tal fazer super heróis?

Pegamos rolinhos de papelão, pintamos (dá mais certo com canetinha! O Spider, com giz de cera, não ficou muito bom...), colamos os olhos, fizemos as capas com folhas de cadernos velhos pintadas. A MãMi nem precisou ajudar!!! Quando veio nos buscar pra ir pra escola, eu e a Nina já tínhamos feito os 3 bonecos!!!

E eu tinha feito mais um porta lápis pro meu quarto (é só tampar um dos lados do rolinho! Há!). E a Nina tinha feito um porta lápis Barbie, pro quarto dela, com direito a bolsinha, cinto de fita de cetim de presente antigo e cabelo loiro de folha de caderno!!!

Procurando na internet (que a mamãe já está com a cabeça a mil, para o Natal), nós achamos várias coisas legais, que podem te inspirar a fazer algo com material reciclado, por aí, também!

Que tal fazer um papai Noel? Ou uma rena? Ou um boneco de neve???

Ou um coral? Já pensou que lindo, em cima da sua estante???

Pra quem curte o verdadeiro significado do Natal, dá pra fazer a família de Jesus no seu nascimento...

Tem os 3 reis magos...

Dá pra fazer um presépio inteiro de rolinhos!!!

E aí, se inspirou??? Conta pra gente se você fizer alguma coisa, tá?


Bjos e bençãos.
Guigo

O que eu faço sozinha? (Diário da Nina)

Ontem, na tarefa da escola, tinha uma missão importante: "escreva, nas 5 linhas abaixo, o que você já é capaz de fazer sozinho/a".

"- Mãããããããããe, vem me ajudaaaaar! Aqui está perguntando o que eu faço sozinha... o que eu faço sozinha, mamãe?"
"- Filhota, você faz um monte de coisas sozinha!"
"- Não faço, não..."
"- Claro que faz, Helena! Você leu isso SOZINHA! E você toma banho SOZINHA! E..."
"- Eu eu almoço!!!!! E eu escrevo!!!!! E eu mando mensagens de celular!!!!! E eu durmo na Tia Li!!!! E eu janto!!!! E eu lavo meu cabelo!!!! E eu me arrumo pra escola!!!!!! E eu coloco filme no DVD!!!!"

A minha tarefa acabou rapidinho (e eu fui jogar joguinhos no computar SOZINHA), mas a cabeça da mamãe ainda funcionou por muuuuito tempo. Afinal, eu não sou mais uma garotinha... e as mães não gostam de perceber que são dispensáveis...

PS da mãmi: conta aí quando foi que você se sentiu "dispensável" para o seu filho. E como você superou isso???????????????

Eu também vou bem na escola! (Diário da Nina)

Não é justo... a mãmi vive colocando coisas sobre a escola do Guigo, as notas dele, os comentários da professora... e as minhas coisas???

Então, eu fiz que fiz, que a mamãe tirou fotos minhas fazendo tarefa, com as minhas notas "sorrisos" (ainda não tenho notas de números, só "muito bem" ou "sorrisos"), e veio contar pra vocês que a minha professora veio conversar com ela, na semana passada, na saída da escola:

"- Miriane, eu estou apaixonada pela Helena! Ela faz tudo certinho, é bem comportada, e já conhece todas as letras! Você viu que ela está, praticamente, alfabetizada???"
"- Sim, C... eu vi que ela tem escrito muitas coisas e que, faz umas duas semanas, começou a querer ler. Legal, né?"
"- Super legal! Ela já está lendo!"
"- Pois é, C... e os coleguinhas dela? Ela está acompanhando a classe?"
"- Ela acompanha bem demais! Na verdade, ela lidera a turminha!"
"- Pois é, C... ela é estimulada pelas tarefas do irmão... e talvez isso seja um problema pra mim... por causa da idade dela..."
"- Ela ainda não tem 5 anos?"
"- Não..."
"- Mas, ela vai fazer já, né?"
"- Não..."
"- Ela é de julho?????????"
"- Não... ela é de setembro..."
"- Vixi..."

E agora a mãmi tem uma mocinha de QUATRO ANOS, que faz aniversário depois da metade do ano, na porta da "formatura" da pré-escola, que já está lendo e escrevendo! E a mãmi não sabe o que fazer com tanta informação...

Eu queria o papai aqui... (Diário da Nina)

Na semana passada, eu acabei a minha tarefa antes do Guigo. E a mãmi continuava lá na mesa, ajudando meu irmão (ela não pega no lápis, mas está sempre por perto, ajudando a raciocinar).

Eu queria brincar, mas a mãmi dizia "- Espere um pouquinho, filhota. Estou ajudando seu irmão".

Então, peguei uns cadernos, lápis, canetinhas e todos os apetrechos de pinturas, fiz 3 torres eifell num papel e fui, com um sorrisão, entregar pra mamãe. "- Olha, mãmi! Pra você!"

Ela olhou rapidinho, abriu um sorriso, falou que tinha gostado... mas voltou pro Guigo.

Depois de uns minutinhos quietinha (a mãmi não sabe exatamente o que eu fiquei fazendo nesse tempo), eu fui pra perto, comecei a empurrar o braço dela, entrei por baixo dele, sentei no colo dela, abracei o pescoço da mãmi e disse:

"- Mãmi... eu queria o pápa aqui..."
Mãmi parou tudo. Ela sempre para, quando a gente fala sobre esse assunto.
"- Sério, filhota? Por que essa vontade repentina?"
"- Porque se o pápa estivesse aqui, ELE podia fazer a tarefa com o Guigo. E sobrava mais mãmi pra mim..." e fiz beicinho...

PS da mamãe: DURMA COM UM BARULHO DESSES!!!

Certidão de Nascimento (Diário do Guigo)

(OBS pra começar: essa aventura também aconteceu há 1 mês, na sexta-feira anterior à minha primeira prova de história. Mas a mamãe não conseguiu escrever...)


Hoje tem mais tarefa de história pra fazer, tudo nos preparando para a prova da semana que vem. A mãmi achou o máximo porque não estamos estudando história do Brasil ou do mundo, mas começamos pela nossa própria história! Como diria o tio D. "fantástico!".

E daí (estou com mania de "e daí"), cada aluno trouxe sua certidão de nascimento pra classe, descobriu onde nasceu, fez pesquisa para saber o significado do seu nome, quem o escolheu, etc.

E daí que, hoje, eu tinha um questionário para responder. Como a mãmi estava atrasada com a janta (e como ela não quer me atrapalhar nas tarefas e deixar que eu tente fazê-las sozinho), ela ficou na cozinha (que é super pertinho) e eu na mesa.

"- Vai lendo alto, filho. Para a mamãe ver se está tudo certo."
"- Tá bem!" (a mãmi adora quando eu falo 'tá bem').

"- Eu sou ______________.", e escrevi (falando alto) "o Guilherme".
"- Nasci no dia ______.", respirava "18 de junho. De que ano mãmi?"
"- Minha mãe é ________." olhei pra ela, sorri, e mandei "a Miriane" (ela já achava que fosse escrever um 'linda, legal, divertida, bacana', mas só escrevi o nome dela, mesmo).

"- Meu pai é __________", escrevi, falando alto, "o Getulio".

Então, a mãmi achou melhor intervir.
"- Não, filhote. Getulio é o MEU pai, lembra? O seu é"
Interrompi "é o Nono, também, mãmi. Eu pedi pra ele, lembra? Agora, ele é o meu pai, também."

A mãmi ficou com uma cara esquisita (ia chorar? ia rir? ia mudar minha resposta?) e me disse: "- Filhote. Tudo bem. Mas daí vai ficar diferente da sua certidão, que está colada ali na outra folha."
"- Mas, mãe..."
"- Então, porque você não faz assim. Coloca o nome do seu pai e do Nono. Se a sua professora perguntar, você explica. Pode ser?"
"- Tá bem, mãmi."

Peguei a borracha, mirei o caderno, apaguei o ponto final (e a mãmi com cara de ???) e escrevi, falando: "Meu pai é o Getulio e o Fernando."


OBS para dar risada: as próximas perguntas eram "o que me deixa triste é" e "o que me deixa feliz é" e minhas respostas foram:
O que me deixa triste é... minha mãe não ter dinheiro!
O que me deixa feliz é... minha mãe me dar uma surpresa!

Nome (Diário do Guigo)

(OBS pra começar: essa aventura aconteceu há 1 mês, na quinta-feira anterior à minha primeira prova (de história. MINHA história). Mas a mamãe não conseguiu escrever...)


Hoje tem tarefa de história pra fazer. Na semana que vem, tem prova. E sabe o que nós estamos estudando em história??? A nossa própria história! Legal, não?

Cada aluno trouxe sua certidão de nascimento pra classe, descobriu onde nasceu, fez pesquisa para saber o significado do seu nome, etc. Eu fiquei todo orgulhoso contando pra tooooooooooodooooooooooooo mundo que Guilherme quer dizer "protetor"! Fiz a pesquisa do google sozinho (a mãmi só do lado, falando "filho, você tem que ler, pelo menos, três respostas da internet, para confirmar se é isso mesmo. Porque podem ter coisas erradas na internet")! Empolguei e procurei pelo nome da Helena ("luz") e da mãmi também. Mas, "Miriane" é um nome meio inventado e, mesmo que a mãmi me explicasse isso, eu achava que alguém deveria ter posto uma tradução / significado ali, para o nome que o Nono e a vovó tinham escolhido. Mas a única tradução que achamos foi "outro jeito de escrever Maria". O que isso significa???

Mas, hoje, eu tinha uma pesquisa com a mãmi para fazer.

"- Mãmi, quem escolheu o meu nome?"
"- Foi seu pai, filhote."
"- E você sabe porquê ele escolheu esse nome pra mim?"
"- Sim." E a mãmi pensou... pensou... em como me dar aquela informação...

"- O papai e a mamãe tinham um amigo muito, mas muito querido, que se chamava Guilherme, na faculdade. Então, seu nome é igual ao do amigo do papai.", ela tentou.
E eu fiquei olhando com aquela cara de "tá... tipo... e daí?... não tem mais nada?"

E ela tentou me empolgar.
"- O nosso amigo Guilherme era policial."
"- Há! Legal! Vamos ver: 'por que escolheram esse nome para você?'."
E escrevi que era por causa do amigo do papai. POLICIAL.

Essa informação vai arrasar, lá na minha sala!!!

Provas!!!! (Diário do Guigo)

Ontem eu tive a 1a prova na escola! APRIMEIRAPROVAAAAAAAAAAAAAA!!!! Vocês leram isso???

Era de história e geografia. Em geografia, eu estudei o básico: o nosso planeta TERRA, é dividido em TERRAS e ÁGUAS, sendo as terras os CONTINENTES e as àguas, os rios e OCEANOS. Descobri (e gravei) que os continentes são 7 (número preferido da mãmi) e sei citar 4; enquanto os oceanos são 3 e eu cito o nome de todos, começando pelo PACÍFICO (e a mãmi se pergunta "por que"????).

No meu continente, AMÉRICA DO SUL, fica o meu país, BRASIL, que é dividido em REGIÕES. Sei que temos 5 regiões: a de cima (NORTE), a de baixo (SUL), a do meio (CENTRO) e a minha (SUDESTE)... sempre me esqueço do NORDESTE! Na região sudeste fica meu estado (SÃO PAAAAAAULOOOOOOOOO, como meu time) e minha cidade.

Tá bom, né não?

Em história, eu estudei... a minha história!!! Minha família, meus amigos, minha cidade natal, meu dia de aniversário.

Então que eu e a mãmi estudamos durante todo o final de semana. Eu chegava na frente do Nono, da Vovó Linda ou de quem mais aparecesse e "- Mãmi, pergunta pra mim! Vai, mãmi, faz uma pergunta pra mim! Quer ver só, Nono?" (daí eu cochichava com a mãmi "- vai, pergunta sobre o meu planeta e tudo aquilo lááá..."). Eu me gabava! A única coisa que eu não respondia certo, na primeira vez, era o meu continente. Sempre falava Brasil. A mãmi ficava quieta e eu consertava "- Quer dizer, América do Sul, né?"

Disseram na reunião dos professores que a prova seria uma simples atividade, só pra ver o que a turma tinha apreendido, com a professora na classe, normalzinha.

E a mãmi diz que ficou pensando nisso a tarde toda, torcendo por mim, para que fosse tudo tranquilo (porque eu estava adorando essa novidade adulta de fazer provas). Até que ela foi me buscar na escola...

"- E aí, filhote! Como foi a prova?"
"- Foi chata."
"- COMO ASSIM??? O que é chata, filho?"
"- Assim, foi chata."
"- Foi difícil?"
"- Não, foi chata."
"- Foi demorada? Você ficou preocupado?"
"- Não, foi chata mesmo."
"- Mas me conta COMO foi, filho. A professora falava as coisas e vocês escreviam as respostas... você tinha que ler... como foi?"
"- Foi chata."

E isso foi tudo o que a mãmi ficou sabendo. Além de uma frase minha, "solta", no carro, pra Nina. "- Poxa... acho que eu fui mal. Acho que vou tirar zero."

Na minha opinião! (Diário do Guigo)

Hoje, chegando da escola, lá vamos nós, eu e a mãmi, estudar para a minha primeira prova!!!

Em história, estou aprendendo sobre a MINHA história. Já colei certidão de nascimento na apostila, escrevi meu nome em outras línguas, etc, etc. Algumas coisas fiz na classe (e a mãmi não viu) e outras em casa.

E lendo a matéria da prova, chegamos na página 27. Eu que lia os enunciados e a mãmi só acompanhava.

"Desenhe ou escreva nos espaços abaixo o que desperta em você algumas emoções.
Fico alegre quando...
Fico com raiva quando...
O que me deixa feliz é...
O que me deixa triste é..."

E eu desenhei. Isso, na aula. Porque, hoje, na frente da mamãe, eu resolvi falar o que tinha desenhado (acompanhem os desenhos acima):

"-Fico alegre quando A MAMÃE NÃO VAI PRO TRABALHO."
"-Fico com raiva quando A MAMÃE TEM QUE IR TRABALHAR!" (oi???)
"-O que me deixa feliz é PASSAR O DIA BRINCANDO E OUVINDO HISTÓRIAS DA MAMÃE."
"-O que me deixa triste é FICAR LONGE DA MAMÃE."

E antes que a mãmi dissesse que eu estava "inventando" aquilo só porque ela estava por perto, fiz questão de explicar os desenhos que eu JÁ tinha feito, dias antes. "-Tá vendo, mãmi, aqui é a nossa casa e aqui é o tribunal..." "-Olha duas pessoas na janela, brincando. Somos eu e você!"

Durma com um barulho desses!...

Palavras: como usá-las? (Diário da Nina)

Oi galera!!!

Na semana passada, a gente estava no carro, indo pra escola, e o Guigo falou algo pra mãmi. Não me lembro bem o que era, mas a mãmi respondeu: "-filho, fica sussa!".

Rapidamente, eu corrigi: "-não mãmi, você falou errado."

Ela olhou pra trás (estávamos parados no semáforo), com aquela cara de interrogação...

Eu confirmei: "-é mãmi, você falou errado. Você falou fica sussa. Mas o Guilherme é me-ni-nO, então você tinha que ter falado 'fica sussO'!!!"

Mãmi caiu na gargalhada e, aí, quem ficou com cara de ponto de interrogação fomos nós dois. Ela não diz sempre que o certo é "obrigadO", "carinhosO", "satisfeitO" se a gente é meninO e tudo com "A", se a gente é meninA??? Então....

Ela tentou explicar que "sussa" não é uma palavra que tem gênero, mas é o diminutivo de "sossegado" ou "sossegada".

"-Então, devia ser 'fica susse', né mãe?"

Bjos e bençãos.

Nina

OBS: segunda, eu surpreendi, de novo. O Guigo fazia tarefas, eu fazia as tarefas inventadas pela mãmi (que achou uma revistinha grande Coquetel Infantil - ótima!) e a mãmi gerenciava os dois. "-Que lindo, filhota!" "-Muito bem, filhote, que palavra grande" "-Uau, que capricho." "-Agora, as letras têm que voltar pra linha...". Quando eu me cansei, desci da cadeira e, toda teatral, como sempre, disse: "-mãmi, eu (apontando pra mim) já acabei. (mão na cintura) E o Guigo, não acabou ainda não?" "-Mas filhota, o Guigo é maior e ele tem mais tarefas. Ele ainda está fazendo a última." (eu, com as palmas das mãos viradas pra cima e suspirando) "-Afe! (mão na cintura, pra lá e pra cá) I-NA-CRE-DI-TÁ-VEL!". E a mãmi, depois de se matar de rir, ficou pensando... onde será que eles aprendem essas coisas????

Tarefas (Diário da Nina)

Pessoal, desde o começo do ano, temos uma nova palavra em nossa rotina: tarefa! Ou dever de casa, ou homework, ou o nome que você quiser dar. É quando você fica trabalhando e estudando, mesmo DEPOIS de acabado o horário da escola. Geralmente, todo mundo detesta, né? Pois é... a gente ADORA!!!!!

A mãmi diz que tudo na vida é uma questão de atitude e que tudo que as crianças ainda não conheçam vão gostar ou não gostar dependendo da atitude dos pais. Então, ela procura ser super positiva para coisas que acha importantes! Faz "teatro", inventa músicas, elogia... e a gente vai na dela!

Pra comer, por exemplo, quando a gente via uma coisa nova e não queria nem experimentar, dizíamos "não gosto". E a mãmi vinha com a resposta: "-como você sabe que não gosta se nem experimentou?". Se mesmo assim a gente não cedesse, ela mesma comia, tecendo altos elogios: "-Huuuummmmm, essa berinjela está di-vi-na!" "-Uau, que delícia de beterraba!". Resultado: hoje, parecemos aquelas crianças do comercial do "mãe, compra brócolis?" (PS: A-DO-RO brócolis!!!).

Para tomar vitaminas, mãmi tinha histórias: era uma vez um bichinho da força, que morava dentro do pote de vitaminas; daí, um dia, ele resolveu ajudar uma linda garotinha, pulou para a colher com os seus amigos ("vamos contar, filhota? Uma, duas, três... vinte gotinhas!"); e pluft! Foi para a boca da garotinha. (Nessa hora, ela colocava a colher e o remédio de lado, e ficava passando os dedos na gente, como se fosse os bichinhos da força). Da boca, ele foi descendo, descendo, chegou na barriga e... se espalhou pelo corpo!!! Agora, a menininha já está mais forte!

Arrumar a bagunça em casa virou uma hora muito divertida, graças à Tia Sandra, do Rafa! A gente brincava, brincava, brincava e os brinquedos ficavam lá, todos espalhados. A mãmi chamava para guardar, dizia que os brinquedos eram nossos então a responsabilidade era nossa. Mas, um belo dia (noite, na verdade), o Rafa estava em casa e fez parte de toda a bagunça. Na hora do tio André e a tia Sandra irem embora, nossos pais disseram "pode deixar, a gente arruma". Mas, a tia Sandra pegou na mãozinha do Rafa e disse: "-quem vai fazer o 'quem ajuda' do Cocóricó?". Até hoje, quando a gente precisa arrumar algo, a mãmi sai cantando "quem ajuda, quem ajuda, quem ajuda", e a gente atrás, embalados pela música.

Com a tarefa não foi diferente. Quando o Guigo chegou com a 1a tarefa, a mãmi logo exclamou: "-Tarefa??? Filho, que legal!!! Tarefas são suuuuuuuuuuupeeeeer legais!!! E ajudam a gente a ficar mais inteligente." Pronto! Estava feita a mágica! Qual o resultado? O Guigo QUIS fazer aquela e todas as outras tarefas? Sim... mas EU quis tarefas também!!!! Poxa, se é tãããããão legal, eu também quero!!!!

Então, passamos o semestre passado inteiro com a mãmi "criando tarefas" para mim. Porque o Guigo tinha tarefa da escola todo dia e eu tinha um dia só. Então, nos outros 4, a mãmi arrumava algum desenho para eu pintar (imprimia da internet, comprava revistinhas - as da "Escolinha" são ótimas, etc).


E a gente foi assim... por um mês ou dois. Um dia, eu "estressei". Chegou na hora da tarefa, o Guigo tinha a dele e eu pedi a minha. Minha mãe apareceu com uns desenhos da Ariel (minha preferida) para pintar e... eu me comportei como uma legítima filha de Miriane (teatral). Empurrei as folhinhas de volta, com a minha mão, bem delicadamente, olhei bem séria para a minha mãe e disse: "-mãmi, isso é tarefa de bebê. Eu não quero pinturas. Eu quero tarefa DE VERDADE!"

Bjos e bençãos!

1a ida ao cinema daqui... (Diário da Nina)

Gente: cidade nova é tudo de bom, né? Tem mil coisas para descobrir, mil pessoas para conhecer, mil programas totalmente diferentes pra fazer!!! Delícia pura!!!

Ontem, para nos recompensar porque todo mundo está fazendo aS tarefaS (o Guigo tem um monte!!!!) direitinho, comendo direitinho, entrando na escola sem chorar, obedecendo... resolveu fazer um programa diferente: nos levar ao cinema! A-M-A-M-O-S cinema!!!! Então, o programa era diferente porque a gente nunca tinha ido NESSE cinema, DESSE shopping. E melhor: com o João Pedro, a Marina e a tia Dê!!!!!

No meio da tarde, a mãmi ligou pra tia Dê (prima) para ver se ela topava a "loucura": a sessão seria às 17:45hs e a gente sai da escola às 17:40hs! Ela topou na hora (para felicidade geral da nação!!!), mas, muito inteligente que é, disse que ia pegar nossos primos na escola às 17:30hs. "-Assim não fica tão corrido, Mirys..." Esperta essa tia, não?

Sorte a nossa porque, ás 17:25hs, a mãmi estava na porta da nossa escolinha e às 17:32hs estávamos entrando no carro.

Deu tempo certinho de chegarmos no shopping, estacionarmos o carro, corrermos pro cinema, comprarmos os ingressos, irmos ao banheiro, comprarmos a pipoca, pegarmos as almofadas extras (para ficarmos altos!), subirmos muuuuuitoooos degraus (a gente gosta de sentar lá em cima!) e... puf! A luz apagou! Os traillers começaram!!!! Pensou que ir no cinema sozinha com duas crianças era fácil????

E a gente foi dormir feliz!... (umas 22hs da noite! porque ainda tivemos que chegar em casa, tomar banho, jantar, fazer as tarefas e ler a história - que o Guigo lê, então, vai devagarzinho...).

Bjos e bençãos!



Ah! Assistimos "Meu Malvado Favorito" - muito bom!!! Veio bem a calhar para essa fase meio "Angelina Jolie" (fora a boca, as pernas, os olhos claros) da mãmi, de querer adotar crianças sozinha.